該劇講述了一群鄉村教師紮根農村教育崗位,幫助一代代莘莘學子追逐夢想並改變命運的故事,將現實主義與浪漫主義相融合,探索了主旋律商業劇的新表達。
《春風化雨》是一部反映黔東北鄉村教育變遷的教師節獻禮劇,講述了鄉村教師們的故事。
以2002年為起點,講述了剛畢業的安顏(佟麗婭飾)被分配到長治縣和平中學教書的故事。出身城市的安顏,起初對鄉村學校的教學環境和理念難以適應,但隨著與學生的相處以及家訪的深入,她逐漸認識到鄉村教育的重要性並感受到了“被需要”的價值感。在老校長于闐、現任校長符勝治的感召下,安顏領悟並傳承了“守”和“孵”的教育理念,成長為一名遠近聞名的優秀教師。
劇情時間線跨越20年,展現了安顏從初到鄉村學校的不適應,到愛上學生、致力於改善教育環境的心路歷程。2012年,安顏出任和平中學分管後勤的副校長,推動“營養午餐”落地實施。2016年,她被啟用為易地扶貧搬遷學校的校長,面對薄弱的教學基礎和複雜的生源情況,帶領一批優秀的鄉村教師將問題逐一解決,為孩子們創造了優質的學習環境。
《春風化雨》通過非線性敘事的方式,以2012年叢俊生(楊玏飾)到和平中學支教為主時間線起點,穿插過去十年間安顏的種種回憶,最終描摹出鄉村教育二十年的發展畫卷。這部劇不僅展現了鄉村教師的艱辛與付出,也反映了鄉村教育的變化和挑戰,以及教師們對學生的深情厚意和無私奉獻。
人物關係
劇情簡介
- 1-5
- 6-10
- 11-15
- 16-20
- 21-25
- 26-30
- 31-32
第1集 安顏排查食物中毒
2002年,剛踏出校門的安顏(由佟麗婭飾演)被派往長治縣和平中學,成為了一名教師。當她滿懷熱情地迎接那群充滿活力的學生時,一場突如其來的意外打破了平靜——學生們紛紛暈倒,伴隨著嘔吐症狀。面對這緊急狀況,安顏迅速冷靜下來,經醫生診斷,確認為食物中毒。她深知此事非同小可,立即通知了周校長,並著手調查原因。
第2集 安顏提出離婚
付清水順利當選廚師,這事兒在王金花心裡頭可就結了疙瘩,她覺得安顏是故意跟她過不去,心裡頭篤定安顏和付清水之間藏著啥不可告人的秘密。符校長看在眼裡,覺得王金花真是不識抬舉,乾脆就當著她的面說了,安顏其實還推薦過她管宿舍呢。王金花一聽,臉上一陣紅一陣白,灰溜溜地就走了。
第3集 叢俊生免費補課
周聖傑對叢俊生說,安顏今天突然請假,希望他能幫忙代課。叢俊生一聽,心裡挺擔心的,二話不說就接下了這個任務。走進教室,學生們對新面孔都挺好奇,但突然換老師,大家顯得有些不適應,有的甚至犯困打盹了。
第4集 叢俊生請纓擔任班主任
半夜時分,鍾玉科急匆匆地敲響了安顏的門,原來,受人尊敬的於閮老師突然離世,而學校尚未開學,許多老師都不在,他便懇請安顏加入學校的治喪委員會,幫忙料理後事。安顏一聽,二話不說就答應了,表示自己雖然不清楚具體要做什麼,但願意在旁學習,全力配合。
第5集 體罰行為引發輿論
李彥俊心裡頭那個火啊,直竄腦門,恨不得立馬找羅小賢算賬,覺得他多管閒事告了自己的狀。巧的是,半道上遇到了鍾校長,倆人還裝出一副啥事沒有的樣子,說誤會都解開了。可這邊剛平,那邊家裡又起波瀾——他爸竟然來學校了,還知道他偷東西的事兒,這讓李彥俊心裡頭更憋屈了。
第6集 安顏偶遇唐瑞雄
最近網上一段視頻引發了軒然大波,教育局不得不採取行動,派出了檢察員深入學校調查。周聖傑費盡心力,還多次為鍾校長說好話,但形勢嚴峻,教育局需要的是明確的結果。儘管大家都知道鍾校長是個好老師,可面對公眾輿論,一個合理的解決方案勢在必行。
第7集 安顏鼓勵何廣然
安顏初到鄉間,目睹村民們在豬圈旁洗澡的情景,心中難免彆扭,尤其是被一群豬圍觀,更是讓她難以適從。無奈之下,她請學生秋韻幫忙在門口放哨,確保些微隱私。轉眼間,學生們已熱火朝天地完成了農活,特別是插秧,速度較往年顯著提升,孩子們的臉上洋溢著勞動後的喜悅與成就感,這也意味著他們能騰出更多時間投入學習。
第8集 安顏申請工作調動
唐瑞雄不辭辛勞地整治著學校的各個角落,該修補的絕不遺漏,該增添的也一一到位。安顏看在眼裡,心裡不免為唐瑞雄的境遇感到惋惜。她試探性地問,如果時光能倒流,唐瑞雄是否還會做出同樣的選擇。唐瑞雄苦笑,坦言那時自己並無選擇的餘地。
第9集 何廣然回到學校
在冬日暖陽的輕撫下,小鎮顯得格外溫馨。安顏和張楠漫步時,不經意間拐進了一條小巷,那裡是唐瑞雄的豬肉鋪。門外,一場因彩禮引發的爭執正激烈上演,唐瑞雄與女友的言語交鋒中,滿是生活的苦澀與無奈。女友的尖銳話語像針一樣刺痛了唐瑞雄,也震撼了在場的每一個人。憤怒與絕望之下,他失控地摔碎了手中的物品,女友則帶著決絕的背影離去,留下一地狼藉。
第10集 安顏家訪
安顏剛從周校長那兒回來,就撞見叢俊生正帶著學生們在實驗室裡忙得不亦樂乎,那場面熱火朝天的,學生們動手又動腦,學得不亦樂乎。安顏心裡頭那個高興啊,直給叢俊生豎大拇指。
第11集 安顏鼓勵田如林
安顏老師特意去了田家的田地,想跟田爸爸聊聊,希望他能多支持孩子上學。可田爸爸一算,從現在到大學,那費用可不是小數目,家裡條件有限,實在供不起。安顏老師耐心講解國家政策,想幫一把,但田爸爸心裡頭還是過不去那道坎,沒答應。
第12集 安顏教導張紅陽
安顏老師看著昔日的學生們紛紛在各自的領域嶄露頭角,心中滿是欣慰。郭品先,這位曾經的學子,雖未像其他同學那樣繼續深造成為研究生,而是選擇成為烏江縣的一名公務員,但他心裡總覺得沒能完全實現安顏老師的期望,特別是回想起十一年前那段艱難時光。那時,他因腿傷幾乎放棄學業,是安顏老師和鍾校長不辭辛勞,親自家訪,為他點亮了希望之燈。
第13集 安顏安慰叢俊生
話說張紅陽,這小子一時興起,竟悄悄溜進了鄰居家的雞窩,想數數裡頭有多少只雞。鄰居大哥一瞧,火冒三丈,正要發作,幸好叢俊生及時出現,一番好言相勸,這才把張紅陽領回了家。盧廣斌在一旁瞧著,心裡直嘀咕,覺得叢俊生這做法太溫柔,甚至懷疑他是不是有啥別的目的,比如為了評個啥職稱,才這麼賣力地幫人。
第14集 中學落實打卡制度
李局長偶然得知安顏老師來自和平中學,心中一動,因為張楠也是那兒的畢業生,兩人不謀而合,顯然有著相似的教育理念。中考首日戰罷,安顏老師關切地詢問學生考試感受,潘詩雨坦言難度不小,安顏則溫柔鼓勵,提醒大家放下今日,全力以赴明日之戰。
第15集 叢俊生留任和平中學
叢俊生在借調即將結束之際,鼓起勇氣向周校長表達了想轉正、繼續留在學校的願望。周校長心裡早有這個盤算,只是礙於面子沒提,這下順水推舟,立馬向上級申請了。另一邊,安顏體貼地幫同事潘詩雨安排了學校附近的住處,方便她照顧母親。知道潘詩雨可能不接受白住,安顏就巧妙地用租房合同的方式解決了問題,說畢業後再補交房租也行。
第16集 叢俊生帶學生實驗
叢俊生跟田校長敞開了心扉,說了說為啥非得留在和平中學。他呀,心裡頭有個人兒,想為她豁出去一回。打小他就是家裡的小乖乖,爸媽走得早,全靠姐姐開店掙錢供他上學。這也是他畢業後選擇回銅江工作的原因,想離姐姐近點兒。田校長本來還想讓叢姐姐勸勸叢俊生,沒想到她比誰都支持弟弟,心裡頭就盼著弟弟早點成家立業。
第17集 安顏新校區報道
安顏踏進了新學校的門檻,剛完成報到手續,領導們就緊鑼密鼓地介紹了各自的職責,並宣佈了一個緊迫的任務——今年就要啟動招生工作,要求大家立即行動起來,做好各項準備。這消息來得突然,尤其考慮到已近八月,學校內部還一團亂麻,學生名額沒著落,全得靠老師們去外面拉人。更棘手的是,連鄉村教育的班主任崗位都空著,安顏心裡直犯嘀咕,想爭取點支持,結果領導們個個推諉,讓她倍感無奈。
第18集 安顏瞭解學生家庭
安顏和小方踏進了垢溪村,這是個即將搬遷的地方,但村民們卻遲遲邁不開步。剛到村口,就聽見張廣勝的怒罵聲,他兒子張天陽跑得飛快,張廣勝追不上,只好請遠處的盧廣斌幫忙。小方,作為半個體育健將,二話不說就追了上去,安顏則在一旁許諾,只要小方能追上,就幫他進學校。
第19集 安顏否定和盧廣斌複合
安顏第二天一早告別垢溪村,回到了和平中學。另一邊,兩位副校長正忙著打電話招生,結果被人誤會成了騙子,鬧了個小誤會。叢俊生見安顏被盧廣斌安全送回,私下裡悄悄問她倆是不是打算重歸於好。安顏爽快地說了實話,盧廣斌確實提了複合,但她拒絕了。這下,叢俊生心裡的大石頭總算落了地。
第20集 張文婧報警抓張曉偉
苗娜莎不幸遭遇了張曉偉的暴力對待,關鍵時刻,文婧帶著弟弟衝上前去想要阻止父親的行為。但苗娜莎深知逃避不是辦法,她果斷決定報警。文婧立刻跑去向鄰居紅陽求助,借了手機報了警。警察迅速趕到,將張曉偉帶走。然而,婆婆非但沒有同情苗娜莎,反而責怪起兒媳來,認為夫妻間拌嘴是家常便飯。文婧見狀,主動站出來承擔了責任。這時,盧廣斌趕到現場,他明確指出張曉偉的行為屬於家暴,是絕對錯誤的。
第21集 安顏受到冷遇
安顏和學校的老師們聚在一起,商量著怎麼給接下來的教學找個好法子,特別是怎麼吸引更多學生來報名。他們決定分工合作,吳老師負責寫招生的小廣告,還打算學學大學那套,給成績好的學生發獎學金,這樣應該能吸引不少學生吧。
第22集 安顏宣佈開學
在垢溪村的寧靜夜晚,村民們圍繞著溫暖的篝火,跳起了傳承已久的民族舞蹈,歡慶著屬於他們的獨特節日。這時,方響向好友安顏提出了一個充滿遠見的想法:他想邀請社會各界的精英人士,給村裡的孩子們上一堂特別的課,希望通過這樣的機會,發現並激發孩子們各自的潛能和特長,為他們的未來鋪路。方響的想法既溫馨又實用,於是他決定將這個計劃提交給教育局的李局長,希望能得到支持。
第23集 安顏學生偷盜
曉陽跟盧廣斌說了實話,單位搬遷後崗位確實緊張,但上面正在想辦法解決。這時,城裡新來了個老爺爺,老是分不清樓房,經常走錯門。安顏見狀,就提議大家夥兒聯合起來,辦點活動,提高大家的防範意識,免得再出這種烏龍。
第24集 安顏對女兒內疚
安顏為了解決學生住校的問題,直接跟兩位校長提議,把學校的三樓和四樓分開作男女宿舍,衛生由學生自己負責,連走廊上的熱水器她都自費安裝了。文校長覺得他們學校條件還不夠,住校這事兒太複雜。但安顏不死心,她又去找馬局長商量晚自習的事。馬局長知道條件不夠,本想拒絕,可安顏堅持,他只好硬著頭皮去提交方案。
第25集 安顏叢俊生交往
那天晚上,馬局長悄悄走進了十四中的校園,看到學生們正埋頭苦讀,心中滿是欣慰。他輕輕走到安顏老師身邊,將上級批准增設晚自習的喜訊悄悄告訴她。放學後,安顏和文校長一同在校園內外巡邏,耐心地將那些還在外面遊蕩的學生一一勸回家中休息。
第26集 安顏尋找舉報人
最近啊,咱們局裡頭又接到了投訴,說是十四中搞晚自習的事兒。馬局長可頭疼了,他解釋說學校跟每位家長都溝通過了,還都是孩子自願上的呢。可那舉報的人啊,愣是拿不出啥真憑實據來,感覺就像是故意找茬似的。再說了,十四中從開學到現在,一分錢都沒給教育局添過麻煩,這多不容易啊,本該是表揚的事兒。
第27集 安顏打消領導顧慮
馬局長特地安排了丹砂中學的魏校長和十四中的代表安顏坐在一起,心平氣和地聊了聊。原來,十四中因為晚自習的事兒被投訴了,安顏趕緊解釋,說十四中的情況比較特殊,好多孩子家裡沒大人管,就靠晚自習能讓他們學點東西,別亂跑。魏校長一聽,這才恍然大悟,原來自己是錯把十四中當成了競爭對手,鬧了場誤會。安顏一直強調的是學生的全面發展,成績不是唯一,魏校長一聽,也就不好意思再提舉報的事了。
第28集 叢俊生加入啟航培訓
叢俊生新買了輛車,主要是為了方便接送兩個孩子暖暖和陽陽上下學。這天,他正式加入了那家培訓機構,梁校長還貼心地送了他個杯子作禮物。叢俊生心裡琢磨著,得給孩子們的學習加點料,就提議讓孩子們去學校的免費社團課轉轉,說不定能發現啥興趣愛好。田校長一聽,覺得這主意不錯,但要求低調行事,別大張旗鼓。
第29集 安顏被解救
陶坤本來只是想教訓一下安顏,結果他小弟把事兒鬧大了,直接把安顏給綁了回來。警察一查監控,發現皇朝光速的車子鬼鬼祟祟跟在安顏後面,然後在監控拍不到的地方停了半天,又悄悄開走了。
第30集 安顏叢俊生結婚
餘麗娟聽說自己不用上課,興沖沖地跑到學校感謝安顏。安顏告訴她,考慮到她的身體狀況,特意安排了辦公室文員的工作給她,但現在政策變了,得同崗同酬。餘麗娟一聽,文員工資比不上她以前的正高職稱,心裡直打鼓。安顏安慰她說,這也是個意外發現,學校有些崗位工資確實低得離譜,還承諾會給她找個幫手,身體才是革命的本錢。如果餘麗娟想重回講臺,隨時歡迎,工資也會恢復。
第31集 學校獲方響父母捐贈
潘詩雨一舉考上了本碩博連讀,還收穫了不少獎學金,她滿心感激地去找安顏老師道別。她說,沒有安顏老師的幫助,就沒有今天的自己。更讓她高興的是,學校貼心地為她安排了職工宿舍,這樣她就能把媽媽接過來一起住了,儘管媽媽前段時間不慎摔傷,行動不便,但她決定無論走到哪兒,都要帶著媽媽,不讓媽媽孤單。
第32集 興文媽媽責怪安顏
田興文一時衝動拿了同學的手機,但腦海中閃過安顏老師平日裡的教誨,他趕緊決定歸還。不料,這一幕被同學們撞見,誤會之下,他被當眾指責為小偷,還扯上了父親的名聲,雙方因此起了爭執。安顏老師介入後,讓田興文坦白心聲,他深感自責,安顏則溫柔地安慰他,並承諾會幫忙解決誤會。
分集劇情
演員Cast (30)

卞筱悅(安悅溪)

張楠(曹駿)

唐瑞雄(徐洋)

盧廣斌(張峻寧)

鍾玉科(劉佩琦)

安顏(佟麗婭)
教師節40周年的紀念活動具有重要意義。它不僅是對過去40年來中國教育事業發展的回顧和總結,更是對未來教育事業發展的展望和期待。也是對教師節40周年的一種獻禮,通過影視藝術的形式向全社會展示了鄉村教師的光輝形象。
學生家庭背景的複雜性也為鄉村教育增添了更多的挑戰。貧困、家庭教育缺失等問題,讓許多鄉村學生在求學的道路上步履維艱。他們不僅要面對學習上的困難,還要承受來自生活的重壓。
在張楠的世界裡,儘管前路漫長且未知,卻未放棄對夢想的追求,沒有怨天尤人,只有不斷努力和奮鬥。他堅信,只有通過自己的雙手,才能改變命運,給家人帶來更好的生活。張楠做出的每一次選擇付出的每一份努力,他對待生活的積極態度和對未來的無限憧憬,都激勵著我們每一個人
師資力量薄弱,是鄉村教育面臨的首要難題。優秀教師難以扎根鄉村,導致教學質量參差不齊。而教學條件的簡陋,更是讓許多現代化的教學方法難以實施,學生們只能依靠傳統的黑板和粉筆icon,在知識的海洋中奮力遨遊。
其實也不怪安老師的對象,他雖然沒有和安老師商量的情況下就安排和校長見面,如果安老師自私點,他們家應該能過上更好的生活,但是安老師不是那樣的人,安老師還是放不下學校裡的那些孩子,你不能說兩個人都有錯,只是每個人的出發點不一樣,考慮的不一樣,其實這些問題很現實就看怎麼選擇。
其實安顏能夠成為一個這麼有愛的老師、校長,和她的家庭也分不開,爸媽正確的三觀,對她從事教育工作的支持……她得到了足夠的愛才有愛播撒給學生們。我曾經也是一名編內教師,也曾真心實意地關愛我的學生們,後來離開了崗位。做老師真的需要有愛心,但是不是每個老師都能把那麼多愛給到學生……
不管現實如何,我始終相信真的有一群愛生如子的老師們在默默無聞的付出,奉獻出自己的一生他們如春風化雨,改變在潛移默化中,影響一個個學生的未來。雖然這樣的老師為數不多,現實又是如此冷漠。但心中有愛,勢必光明!願萬萬千千“於老師”,事事如意,健康平安
家家有本難念的經。命運有兩種,一種是自願的,另一種是非自願的,就像我們不能決定出生一樣的道理,又如我們可以選擇的。就像老師想要去城裡,只要態度夠堅決我認為可能誰也攔不住。何廣然好像叫這個名字,家庭環境,身不由己沒辦法,這不是老師的錯,老師能做的只能盡可能盡全力教好每一位學生保護好就是個盡職盡責的好老師了,老師是服務業,無法左右監護人的意思,家庭生活經濟狀況也不同,人生多無奈,每個人都有屬於自己的選擇,命運取決於選擇,它的答案沒有答案,只有每個終點才知道答案。每個人心裡有不同的答案,並不是標準的,過去已是過去現在是現在,未來是未來,未來也是現在,過去也是現在,假若的如果,沒有如果,他問的問題,我想他還是會這麼選擇,人生沒有後悔路,品嘗酸甜苦辣是人生。後悔沒有意義,只能往前走。
本來覺得安老師是一個很棒很有責任心的老師,但看到跟徒弟叢老師結婚就感覺變了,失去那份對學校對學生對孩子的責任,雖然前夫是有錯在前但也是相互的,人嘛都會放錯為什麼就不能像原諒學生的方式來對待曾經相愛的兩個人呢,都是為你了工作而犧牲愛情流失家庭,那為什麼就不能為了孩子而改變增家愛的生活呢,選擇自己的學生畢竟不會讓原有的愛情和家庭那麼幸福,所以選擇不在往後看了,確實不是那種幸福的結果多少有些遺憾!
我小時候的老師,教過我的父親,姑姑們,他是教語文的也是班主任,除了數學不教,其他的課他都教,美術,音樂,自然,社會,思想品德!有時候數學老師請假了,他還給我們上數學課。每天也是多早走路來學校,他家離學校多遠,我們是鄉村小學,老師跟學生一樣也是早上來,放學就回家,沒得住宿!他是真正做到了一個老師的職責,在我心裡也是真正值得尊敬的老師!可能後來遇到的老師,多少都是有點功利心的了。
自以為偉大其實就是個凡人,把所有心思都放在學生身上這種人注定沒有家,或者名存實亡的家。所以他是個好老師,但是作為家庭妻子卻是不合格。男方也不是這種甘心過這種日子的人。除非是個像個保姆一樣的配偶。女方不著家,男方也有自己的事業,都是自私自利的人,都有自己的私心,把無私奉獻給學生,把家庭自私的取捨。他做出決定的那一天起,就得做好這個心理準備,一個無怨無悔,發生什麼都接受的代價。
哎,新的一天新的開始了見到個別總是讓別崩潰……人與人善意溝通,總是上班怎麼總順心,而且總是被別人無限慘,我們公司有些人幹工粗心大意自己犯的錯,總是糾結不開,自己幹工作換的錯、總是更改的工作總是自己忘檢…更新別人頭上,然後別領導處罰……哎!鬱悶
我崽一年級特別討厭數學,二年級換了數學老師,現在到了三年級,最喜歡上的就是數學課,一年多時間裡,只要有錯有難題,老師都會把他留下來講到會,並訂正完再給回家,感恩遇到好老師